“视觉传达综合表现”是视觉传达专业进入二年级时开设的第一门专业设计课程，为期三周。通过结合视觉传达在人类社会发展进程中的角色和作用、视觉化设计的要素、创意与实现等三部分内容的学习，同学们了解和掌握了视觉传达专业的基础知识，并学会加以实践运用。
本期是以自己最熟悉的家乡内容为题，凭借视觉传达元素来创作和展示当地的（景点、风光、历史、文化、艺术、人物、习俗、饮食）信息的海报、宣传品、创意手工等等。
确立主题，原创或选择加工图像、文字内容、排版设计……
刚开始进入专业设计领域的同学们有点无从下手又有点兴奋呢~
从最初的反复构思，查阅资料，深挖自己家乡特色，寻找曾经儿时的记忆，到后来的头脑风暴，不断尝试做出自己家乡的海报或宣传品。
从开始的无从下手，到后来的反复修改，大家都很努力，最终做出了比较完整的作品。
本课程目的是培养学生专业的思维意识和设计方法，学会独立实现整个创意设计过程。通过对选题内容的创作，视觉元素的创建、选择和组合，来实现观点的可视化呈现，向受众传达信息。
三个周的课程说长不长，说短不短，作为我们第一次接触的专业课程，同学们面对的困难很多很多，但是在姜海涛老师的帮助下，我们做出了自己想要的作品。做为启蒙式的专业设计课程，同学们通过综合的训练方式，在作业过程中会发现设计过程中遇到的问题，可以带有目的性地进入后面专业课的学习。
展览地点：设计学院A座一楼大厅
时间：2019年10月28日——11月3日
